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省人大代表:民办幼儿园应给予适当补助

 


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本文摘要:民办幼儿园不得给予必要补助金。

民办幼儿园不得给予必要补助金。现在教育行业的员工素质不均衡,教育基础设施的建设和教师能力的分配也难以取得理想的效果。这是必要的或间接的,引起了大班额等现象。

这次两会,省人大代表、邓州市新苗幼儿园园长刘怀娥就大班额和学前教育问题提出了建议。问题1。大班的金额让孩子们教他们,夹着他们的胳膊写作习惯。

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他们已经从事教育35年了。刘怀娥对教育发展的点滴变化更加脆弱。南阳,特别是邓州,因为是人口市,所以小学、中学和高中的大班很严重。每班90人以上,甚至120人以上。

让刘怀娥担忧的是,大班额带来了一系列的问题,有一种现象让她印象深刻。现在孩子在学校,没有人坐得正确。

一张桌子挤了几个人,写字扭着身子垫着胳膊写。她从一些家长那里得知,即使孩子回家,一个人一张大桌子,也不能垫着胳膊写字。

好像,垫着胳膊写字已经习惯了。刘怀娥说,这种习惯将超过小学、初中和高中12年。

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建议,增加教育基础设施建设,加强教师能力,希望政府弯曲教育基础设施建设,建立规范化的学校、标准班级。刘怀娥意识到,如果一个大班分成两个班,必须有两倍的老师,所以政府也必须考虑教师的力量。另外,基础教师的编辑不足相当严重,老师招不到。她说,即使去省内师范大学招聘好老师,因为有问题,师走有一段时间的机会回头看。

教育不好的老师,教育不好的孩子,工作不稳定,就不能招聘好老师。刘怀娥显然,这转向了恶性循环。问题2。学前教育教师的学历需要提高。

刘怀娥是幼儿园教师的唯一知识。作为幼儿教师,工作量非常大。

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与国外相比,国内学前教育员工学历不低,万丈大楼平地起来,必须抓住学前教育的基础。三年的不道德教育习惯可以跨越人的一生,是最重要的。

她指出,要进一步加强和提高学前教育教师的文化素养。建议刘怀娥通过销售服务等形式向民办幼儿园教师发放补贴。

刘怀娥理解过外务省的做法,根据教师的工作年数、原作水平的补助金资金,提高幼儿园教师的收益,提高稳定的教师队伍。她说,比如服务一年的每月补贴150元,大幅度提高。一名教师在该幼儿园服务4年后,每月有600元补助金,另一所幼儿园新计算,减少教师流动性,提高待遇。

教师团队平稳了,我们也可以脱身探索、研究学前教育。刘怀娥显然,这样老师每天都能快乐地工作,孩子也能快乐地茁壮成长。


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