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本文摘要:随着小手牵手,文明一起回顾城市精细化管理工作的理解,郑州市二七区四季路第二小学从入学开始就制定了城市精细化管理工作的实施方案,以我是文明宣传员,每个人都成为文明人为主题,通过实践活动宣传文明,以身体力量贯彻文明。

随着小手牵手,文明一起回顾城市精细化管理工作的理解,郑州市二七区四季路第二小学从入学开始就制定了城市精细化管理工作的实施方案,以我是文明宣传员,每个人都成为文明人为主题,通过实践活动宣传文明,以身体力量贯彻文明。最近,四季路第二小学举办了劳动技能大会,以活动的形式提高了每个孩子的整理能力。

从书本、书架的整理到自己做被子、自己翻鞋等基本的生活劳动技能,孩子们都有模特,得到了老师和家长的完全一致表扬。这次活动培养了学生自己做的自律意识,让他们感受到劳动的体验。

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该校校长杨霞回答说,这次活动既是劳动技能的检查,也展示了学生们自我整理能力的风貌。精细化管理不仅要从自己转行,还要从细节出发,确实要精炼细致。

杨霞说。


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